Biomimética Estratégica para a Sustentabilidade Organizacional : esudo de Caso em Desporto e Turismo do Zimbabué

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Lysias     Tapiwa Charumbira.
Islay Pérez Martínez.

Resumo

Este estudo procurou desenvolver um quadro de gestão estratégica que se baseia em princípios da natureza para permitir que as organizações dos sectores desportivo e turístico do Zimbabué se adaptem, sobrevivam e atinjam os seus objectivos estratégicos sob as condições operacionais voláteis, incertas, complexas e ambíguas (VUCA) prevalecentes. O estudo utilizou uma estratégia de pesquisa incorporada de métodos mistos, onde os dados foram recolhidos de quarenta e oito (48) organizações utilizando um questionário predominantemente qualitativo com uma pequena vertente quantitativa aninhada no mesmo. As conclusões sugerem que a maioria das organizações dos sectores desportivo e turístico do Zimbabué não conseguem alcançar a sustentabilidade organizacional porque utilizam abordagens de gestão estratégica desalinhadas com o seu ambiente operacional VUCA prevalecente. O estudo estabeleceu ainda que a natureza oferece lições ricas que podem informar a tomada de decisões e a estratégia organizacional nestes dois setores e utilizou as conclusões para construir o Quadro Estratégico de Biomimética para a Sustentabilidade Organizacional. De acordo com a estrutura, tal como no ambiente natural onde organismos, plantas e animais desenvolvem mecanismos comportamentais e fisiológicos para se adaptarem a condições ambientais adversas para a sobrevivência, as organizações que operam sob condições VUCA podem usar estas lições para desenvolver estratégias pragmáticas de adaptação ao volátil, ambientes incertos, complexos e ambíguos, pois isso permitir-lhes-á alcançar a sustentabilidade organizacional ideal.

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Como Citar
TapiwaCharumbira.L. ., & Pérez Martínez.I. (2024). Biomimética Estratégica para a Sustentabilidade Organizacional : esudo de Caso em Desporto e Turismo do Zimbabué. Acción, 20(s/n), 281-295. Recuperado de https://accion.uccfd.cu/index.php/accion/article/view/346
Seção
Estudio de Caso
Biografia do Autor

Lysias     Tapiwa Charumbira., Bindura University of Science Education, Zimbabwe.

 

 

 

Islay Pérez Martínez., Bindura University of Science Education, Zimbabwe. 

   

 

 

Referências

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