Acción https://accion.uccfd.cu/index.php/accion <div class="sharethis-sticky-share-buttons">&nbsp;</div> <p align="justify">Acción, Revista Cubana de la Cultura Física (e-ISSN: 1812-5808 y RNPS: 2046), es continuadora de la revista Cultura Física fundada en el 1985. Está dirigida a profesionales de las Ciencias de la Cultura Física y el Deporte, y es Editada por la Universidad de Ciencias de la Cultura Física y el Deporte “Manuel Fajardo” en coordinación con el Instituto Nacional de Deportes, Educación Física y Recreación "INDER", de la República de Cuba. Presenta un sistema de publicación continuo y publica textos en español, inglés y portugués, en forma de artículos originales y artículos de revisión, los cuales son sometidos a un proceso de arbitraje por pares a ciegas. En sus publicaciones se abordan las siguientes temáticas: educación física; entrenamiento deportivo; deporte, recreación y sociedad; formación del profesional de la cultura física; actividad física y promoción de salud. Es una revista de acceso abierto bajo licencia CC-BY-NC 4.0, donde el autor retiene todos los derechos de la obra sin finalidad comercial. La revista cumple con los requisitos de certificación establecidos para las publicaciones seriadas científico-tecnológicas, previstos en la sección tercera artículo 20 de la Resolución No. 59/2003 del Ministerio de Ciencia Tecnología y Medio Ambiente de la República de Cuba.</p> Universidad de Ciencias de la Cultura Física y el Deporte Manuel Fajardo es-ES Acción 1812-5808 <p>Aquellos autores/as que tengan publicaciones con esta revista, aceptan los términos siguientes:</p> <ol type="a" start="1"> <li class="MsoNormal show" style="text-align: justify; line-height: normal;">Los autores/as conservarán sus derechos de autor y garantizarán a la revista el derecho de primera publicación de su obra, el cuál estará simultáneamente sujeto a la <a href="https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/deed.es_ES">Licencia de reconocimiento de Creative Commons 4.0 Reconocimiento-NoComercial</a> que permite a terceros compartir la obra siempre que se indique su autor y su primera publicación esta revista. Bajo esta licencia el autor será libre de:</li> </ol> <ul> <li class="show"><strong>Compartir</strong> — copiar y redistribuir el material en cualquier medio o formato</li> <li class="show"><strong>Adaptar</strong> — remezclar, transformar y crear a partir del material</li> <li class="show">El licenciador no puede revocar estas libertades mientras cumpla con los términos de la licencia</li> </ul> <p class="MsoNormal" style="margin-left: 36.0pt; line-height: normal;">Bajo las siguientes condiciones:</p> <ul> <li class="show"><strong>Reconocimiento</strong> — Debe <a title="" href="https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/deed.es_ES">reconocer adecuadamente</a> la autoría, proporcionar un enlace a la licencia e <a title="" href="https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/deed.es_ES">indicar si se han realizado cambios</a>. Puede hacerlo de cualquier manera razonable, pero no de una manera que sugiera que tiene el apoyo del licenciador o lo recibe por el uso que hace.</li> <li class="show"><strong>NoComercial</strong> — No puede utilizar el material para una <a title="" href="https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/deed.es_ES">finalidad comercial</a>.</li> <li class="show"><strong>No hay restricciones adicionales</strong> — No puede aplicar términos legales o <a title="" href="https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/deed.es_ES">medidas tecnológicas</a> que legalmente restrinjan realizar aquello que la licencia permite.</li> </ul> <ol type="a" start="2"> <li class="MsoNormal show" style="text-align: justify; line-height: normal;">Los autores/as podrán adoptar otros acuerdos de licencia no exclusiva de distribución de la versión de la obra publicada (p. ej.: depositarla en un archivo telemático institucional o publicarla en un volumen monográfico) siempre que se indique la publicación inicial en esta revista.</li> <li class="MsoNormal show" style="text-align: justify; line-height: normal;">Se permite y recomienda a los autores/as difundir su obra a través de Internet (p. ej.: en archivos telemáticos institucionales o en su página web) antes y durante el proceso de envío, lo cual puede producir intercambios interesantes y aumentar las citas de la obra publicada. (Véase <a href="http://opcit.eprints.org/oacitation-biblio.html" target="_new">El efecto del acceso abierto</a>).</li> </ol> <p align="justify">La revista no se responsabiliza con las opiniones y conceptos emitidos en los trabajos, son de exclusiva responsabilidad de los autores. El Editor, con la asistencia del Comité de Editorial, se reserva el derecho de sugerir o solicitar modificaciones aconsejables o necesarias. La mención de marcas comerciales de equipos, instrumentos o materiales específicos obedece a propósitos de identificación, no existiendo ningún compromiso promocional con relación a los mismos, ni por los autores ni por el editor.</p> Club de Boxeo MAS Holding S.A, Sri Lanka: nueva concepción para la estructura organizacional https://accion.uccfd.cu/index.php/accion/article/view/306 <p>En este trabajo se constatan insuficiencias asociadas al desarrollo organizacional del Club de Boxeo MAS Holding en las áreas organizativas de la estructura actual, se aprecia poca coherencia de acciones estratégicas para el logro de los objetivos, inestabilidad de los resultados competitivos nacional e internacionalmente. La estructura actual responde a criterios muy pragmáticos y utilitarios, y se ha convertido en barrera para asumir creadoramente los cambios del entorno organizacional. El objetivo del estudio es contribuir al perfeccionamiento de la estructura de gestión deportiva del Club de Boxeo MAS Holding, Sri Lanka. Desde una investigación de campo se logra una estructura dinámica, flexible e innovadora que favorece las relaciones de sus componentes, la coherencia entre los fundamentos jurídicos, políticos y administrativos y responde a las exigencias de cambios en el desarrollo de la actividad deportiva</p> <p><strong>&nbsp;</strong></p> Dushan Lalisha Kahatapitiya Nereyda Piñeiro Suárez Jerry Bosque Jiménez Derechos de autor 2024-04-17 2024-04-17 20 Especial Evolución de los deportistas de Djibouti en los Juegos Olímpicos de verano (1984-2020) https://accion.uccfd.cu/index.php/accion/article/view/307 <p>El objetivo del estudio es analizar la progresión de los atletas djiboutianos que participaron en los Juegos Olímpicos de Verano desde 1984 hasta 2020, para mejorar el rendimiento deportivo futuro del país en estos juegos. El enfoque adoptado consiste en un estudio cuantitativo retrospectivo. La muestra está compuesta por todos los deportistas djiboutianos que representaron a su país en estos Juegos (n = 42), con una predominancia masculina (83,3 %) en comparación con las atletas femeninas (16,7 %). Se desarrollaron guías de análisis específicas para respaldar este estudio, basadas en cuatro temas relevantes relacionados con la evolución de los atletas olímpicos. Los datos se obtuvieron principalmente de fuentes del Comité Olímpico Internacional. Los resultados revelan varios elementos clave: una participación continúa del país, principalmente centrada en el atletismo (70,4 %), a pesar de la ausencia de medallas desde 1988. Además, se observó una mejora significativa a nivel gubernamental, especialmente gracias a la concesión de becas de excelencia a los deportistas. Sin embargo, se requieren acciones adicionales para otorgar un estatus específico a los atletas de élite.<strong>&nbsp;</strong></p> Gohar Mohamed Gohar Soumboul Mohamed Hamadou Derechos de autor 2024-04-17 2024-04-17 20 Especial Talleres para la capacitación del entrenador deportivo de Gimnasia rítmica en Ecuador https://accion.uccfd.cu/index.php/accion/article/view/313 <p>Si bien la capacitación es un proceso educacional de carácter estratégico que requiere concebirse en forma consciente, organizada y sistemática, los entrenadores de Gimnasia rítmica en la provincia ecuatoriana de Pichincha no logran desarrollar conocimientos y habilidades que se traduzcan en cambios actitudinales. Tampoco son considerados metodológicamente calificados para orientar a niños, jóvenes y adultos de la provincia estudiada. El objetivo es modelar un conjunto de talleres para contribuir a la capacitación profesional de las entrenadoras de Gimnasia Rítmica de la Concentración Deportiva de Pichincha, Ecuador, que favorezca su desempeño profesional. Se realiza una investigación de campo a partir de un diagnóstico inicial que revela insuficiencias en el proceso de capacitación, donde predomina enfoque empírico, sustentado en la experiencia personal que en muchas ocasiones no responden a la demanda de necesidades de estos entrenadores. Se obtuvo un Sistema de talleres para la capacitación de las entrenadoras de Gimnasia de Ecuador que actualiza sus conocimientos pedagógicos y didácticos y atiende sus principales necesidades de capacitación.</p> Diana Fernanda González Terán Nereyda Piñeiro Suárez. Jerry Bosque Jiménez. Derechos de autor 2024 Diana Fernanda González Terán, Nereyda Piñeiro Suárez., Jerry Bosque Jiménez. https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0 2024-05-06 2024-05-06 20 Especial Percepciones de docentes acerca de la Educación Física de Calidad: Caso Venezuela https://accion.uccfd.cu/index.php/accion/article/view/317 <p>La Educación Física de Calidad es un concepto que ha sido desarrollado por la UNESCO y ha sido adoptado en las diversas reuniones de MINEPS, esto ha generado interés en investigaciones diversas. Definir qué implica calidad en educación resulta bastante amplio y a pesar de que la UNESCO ha señalado algunos elementos, hay diversas investigaciones que se han generado acerca del tema. El objetivo del trabajo se enmarca en la investigación global de la calidad de la Educación Física, que ha sido generada por Ho et al (2021) que además es producto de un proyecto que tiene más de una década en sus diversas fases. En el caso de Venezuela participaron en responder el cuestionario 341 docentes de Educación Física de las ciudades: Maracay, Valencia, San Fernando de Apure, Calabozo, Isla de Margarita (tres ciudades). Se presentan los resultados los estadísticos descriptivos de los ocho factores asociados a la educación física de calidad, con un rango de respuesta de 0-10, el promedio más alto para el factor de la calidad de la enseñanza de la educación física (CEEF); un valor mínimo de 0 y un máximo de 10, algunos valores fuera del rango de normalidad (-1 y +1). La fiabilidad del instrumento es buena con un Alfa de Cronbach .962</p> Rosa López de D’Amico Walter Ho Klaudia Rafael Oswaldo Ceballos Grisell Bolívar Alessandro D’Amico Mary Camacho Luis Delfín Vásquez Monica Pino Roraima Solórzano Derechos de autor 2024 Rosa López de D’Amico, Walter Ho, Klaudia Rafael , Oswaldo Ceballos , Grisell Bolívar , Alessandro D’Amico , Mary Camacho, Luis Delfín Vásquez , Monica Pino, Roraima Solórzano https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0 2024-05-06 2024-05-06 20 Especial