Estudio y aprendizaje de las aperturas en ajedrez

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Reynold Fernández Mayola
Yoel Montero Delgado

Resumen

La partida de Ajedrez se divide en tres fases. El estudio de la apertura, su primera fase, debido al desarrollo de la informática y al creciente flujo de información referente al tema se ha convertido en un proceso muy exigente y en ocasiones difícil de organizar. El presente artículo tiene como objetivo enunciar las etapas del proceso de preparación teórica en la apertura por las que debe transitar el ajedrecista y clarificar que debe hacerse en cada una de esas etapas según el criterio de importantes autores como Mark Dvoretsky, John Nunn y Jaan Ehlvest. Los métodos utilizados fueron el análisis documental y la revisión bibliográfica. La investigación aportó recomendaciones de cómo debe abordarse el trabajo en cada una de estas etapas con el fin de optimizar los resultados de la preparación.

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Cómo citar
Fernández MayolaR., & Montero DelgadoY. (2023). Estudio y aprendizaje de las aperturas en ajedrez. Acción, 19(s/n). Recuperado a partir de https://accion.uccfd.cu/index.php/accion/article/view/244
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