Con el objetivo de mejorar la habilidad de expresión oral en idioma inglés de los estudiantes de la carrera Licenciatura en Cultura Física de la Facultad “Nancy Uranga Romagoza” de Pinar del Río se diseñó una estrategia didáctica que tiene como fundamento teórico la concepción desarrolladora para la enseñanza de lenguas extranjeras del Dr.C. Arturo Pulido Díaz. Se utilizó un sistema de métodos investigativos de nivel teórico, empírico y estadístico para constatar la situación problemática existente, cuantificar los resultados obtenidos, confirmar la situación real del proceso de enseñanza aprendizaje, y valorar teóricamente la efectividad de la propuesta teniendo en cuenta criterios de especialistas en el tema investigado. La estrategia que se ofrece permite perfeccionar el proceso de enseñanzaaprendizaje de la habilidad de expresión oral, situando al estudiante como protagonista de su propio aprendizaje.