Se realizó un estudio descriptivo-explicativo de exploración empírica, de factibilidad práctica en dos centros médicos psicopedagógicos en la provincia La Habana, teniendo como objetivo: Implementar una adaptación metodológica a la Gimnasia Aerobia Deportiva para su inclusión en las Olimpiadas Especiales. Se seleccionó, de forma intencional, una muestra de 30 educandos entre las dos instituciones para la realización práctica de la actividad propuesta. La investigación se dividió en tres etapas: la primera, dedicada al análisis y fundamentación teórica (HistóricoLógico y Análisis Documental); la segunda, a la elaboración y constatación de la factibilidad de aplicación de la adaptación metodológica propuesta (Modelación y Criterio de Especialistas) y la tercera, a la implementación y aplicación (Inductivo-Deductivo y Exploración Empírica de Factibilidad Práctica). Se realizaron adaptaciones en la terminología, ejecución de los elementos y en la metodología de enseñanza. Se validó de forma teórica y práctica la adaptación metodológica propuesta. Se propone esta adaptación metodológica para la realización de la Gimnasia Aerobia Deportiva como actividad participativa en los Centros Médicos Psicopedagógicos y Escuelas Especiales y su inclusión como deporte en las Olimpiadas Especiales y en el Festival Nacional Anual “La Castellana”.