INTRODUCCIÓN
⌅La preparación del pentatleta es amplia y compleja por la diversidad de eventos a desarrollar sobre un mismo sujeto (Agrelo, 2012Agrelo Ledesma, V. (2012). Informe de la prueba de Mader en pentatletas de la preselección nacional cubana. Lecturas: Educación Física y Deportes, Revista Digital. Buenos Aires, Vol 17(167). http://www.efdeportes.com/efd167/informe-de-la-prueba-de-mader-en-pentatletas.htm ). De ahí la importancia de concentrar el entrenamiento de esgrima en las acciones que más se realizan en los combates.
Las referencias investigativas en el pentatlón moderno, se caracterizan por una valoración integrada de su preparación. Agrelo (2012)Agrelo Ledesma, V. (2012). Informe de la prueba de Mader en pentatletas de la preselección nacional cubana. Lecturas: Educación Física y Deportes, Revista Digital. Buenos Aires, Vol 17(167). http://www.efdeportes.com/efd167/informe-de-la-prueba-de-mader-en-pentatletas.htm realizó un estudio de concentración de ácido láctico en seis pentatletas de alto rendimiento; por su parte Martínez (2015)Martínez Santos, María A. (2015). Caracterización y cambios antropométricos de atletas de la selección estatal de pentatlón moderno del estado de Nuevo León en dos diferentes etapas de la preparación física. Tesis de maestría. Universidad autónoma de Nuevo León. http://core.ac.uk presentó resultados descriptivos de carácter antropométrico; mientras Penalba (2020)Penalba Alarcón (2020). La preparación psicológica y el desarrollo de la autoconfianza en atletas de Pentatlón moderno. OLIMPIAVol. 17 370-378. olimpia@udg.co.cu enfatizó en la autoconfianza de los pentatletas para el logro del resultado deportivo satisfactorio.
Hasta la actualidad, son insuficientes los estudios que describan el rendimiento de la esgrima de los pentatletas como base para la eficiencia de su preparación. Sin embargo, desde los deportes de combate en general, Copello (2007Copello, M. (2007). Metodología del entrenamiento deportivo desde la perspectiva de los deportes de combate. La Habana, Cuba.); De la Fuente y Castejón (2016)De la Fuente, A., y Castejón, F.J. (2016). An evaluation of categories for tactical actions: A preliminary study of combat analysis in taekwondo. Cultura_Ciencia_Deporte, 11(32), 157-170. http://dialnet.unirioja.es ; García et al (2018)García Hernández, J. M. et al (2018) La preparación técnico-táctica de los boxeadores espirituanos. Podium, 13(2), 150-159. http://podium.upr.edu.cu/index.php/podium/article/view/772 ; y Millán (2021)Millán Caballero, R. (2021). Variables asociadas al resultado deportivo en competidores juveniles de combate. Arrancada Vol. 21 (39) 21-31. http://revistaarrancada.cujae.edu.cu han destacado la importancia de concentrar el entrenamiento en las características específicas de esta agrupación deportiva.
En esgrima, Iglesias et al (2010)Iglesias, X. Gasset, A., González, C., Anguera, M. T. (2010). Interacción competitiva y presión ambiental en deportes de combate: aplicación de la metodología observacional. Revista Iberoamericana de Psicología del Ejercicio y el Deporte, vol. 5 (2) 267-282. http://books.google.es realizó un estudio del comportamiento del número de acciones de esgrimistas de espada, en dependencia de los momentos de los combates y el espacio de la pista; Córdova (2021)Córdova, B. S., Fuentes, A. R., Reyes, O. N., Madrigal, A. L., & Anoceto, M.36 M. (2021). Caracterización de patrones de lateralidad de esgrimistas cubanos de élite. Acción, 17 http://accion.uccfd.cu planteó la necesidad de concentrar el entrenamiento desde las particularidades de su actividad competitiva.
En el caso del pentatlón moderno, Martínez (2015)Martínez Santos, María A. (2015). Caracterización y cambios antropométricos de atletas de la selección estatal de pentatlón moderno del estado de Nuevo León en dos diferentes etapas de la preparación física. Tesis de maestría. Universidad autónoma de Nuevo León. http://core.ac.uk trabajó con un esquema de entrenamiento donde la preparación técnico-táctica aumenta progresivamente desde un dos a un cinco por ciento de la preparación, pero sin detallar en el contenido de esta preparación; De la Cruz (2018)De la Cruz, Y.; De la cruz-Gómez, L. M.; Copello Janjaque, M. (2018). La selección del contenido para la planificación del entrenamiento del pentatlón moderno. Acción, Vol. 14, 2018, E-ISSN: 1812-5808, http://accion.uccfd.cu sí enfatizó en la importancia de la selección del contenido a entrenar en los diferentes eventos y para la esgrima, propone contenidos técnicos y físicos, pero su estudio no se estuvo orientado a proponer un perfil técnico-táctico para seleccionar los contenidos que en su investigación propuso.
Al consultar estos antecedentes, se evidenció la necesidad de conocer el perfil técnico-táctico de la esgrima del pentatlón moderno juvenil. La solución al problema, permite a los entrenadores establecer patrones de rendimiento que facilitan la selección de los contenidos del entrenamiento en las acciones que mayor efectividad tienen en los asaltos e ir experimentando en las competencias, si se ajustan o no, a las necesidades de cada competidor.
El objetivo del trabajo fue determinar el perfil técnico-táctico de la esgrima del pentatlón moderno juvenil.
MATERIALES Y MÉTODOS
⌅Para atender al objeto de la investigación, se utilizó la metodología observacional (Anguera et al, 2020Anguera, M. T., Blanco-Villaseñor, A., Losada J. L., & Sánchez-Algarra, P. (2020). Integración de elementos cualitativos y cuantitativos en metodología observacional. Ámbitos. Revista Internacional de Comunicación 49 49-70. HTTPS://DX.DOI.ORG/10.12795/AMBITOS ), desde criterios cualitativos y cuantitativos. El proceder se basó en la metodología utilizada por Fernández-Hermógenes et al. (2021)Fernández-Hermógenes, D., Camerino, O. & Hileno, R. (2021). Indicators of Corner Kick Performance in Elite Soccer. Apunts. Educación Física y Deportes 144, 52-64. https://doi.org/10.5672/apunts.2014-0983.es.(2021/2).144.07 . Finalmente, los pasos de la investigación fueron los siguientes:
-
Elaboración del instrumento de observación;
-
capacitación de los observadores;
-
realización de las observaciones;
-
procesamiento de los datos; y
-
determinación del perfil técnico-táctico.
Fueron utilizadas dos muestras intencionales de asaltos en dos competencias diferentes, pero con la misma cantidad de asaltos (n=52). La intencionalidad responde al interés de los investigadores en los dos pentatletas de mayor puntuación en la esgrima en ambas competencias, en las que cada uno realizó 26 asaltos. La tabla 1, resume las características esenciales de la muestra.
| Competencias | Cantidad de pentatletas | Asaltos por pentatleta | Asaltos por competencia |
|---|---|---|---|
| Campeonato Nacional Juvenil año 2018 | 2 | 26 | 52 |
| Copa Villa Clara 2019 | 2 | 26 | 52 |
| Totales | 4 | 104 |
Intervenciones
⌅Para el diseño del instrumento de observación participaron siete expertos de la disciplina espada, cuatro de esgrima convencional y tres del pentatlón moderno quienes, mediante la tormenta de ideas, seleccionaron y clasificaron las variables a registrar en ataque y contraataque (tabla 2).
| Asaltos | Ataque | Contrataque | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Directo | Toma | Pase | Otro ataque | Cierre | Arresto | Contestación | Otro contrataque | |
| 1 | ||||||||
| 2 | ||||||||
| … | ||||||||
| N | ||||||||
| Totales | ||||||||
Descripción de las acciones:
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Ataque directo: ataque que no cambia de sector y se toca de forma directa, partiendo desde la posición de guardia.
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Ataque con toma: es la acción de tomar el arma del contrario con movimientos circulares del brazo armado. Esta acción pasa de un sector a otro.
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Ataque con pase: acción q pasa de un sector a otro por la búsqueda o batimiento del arma del contrario con la propia.
-
Otro ataque: aquellas acciones dudosas o muy poco utilizadas en los asaltos observados, pero que definen un punto a favor o en contra en una acción ofensiva.
-
Cierre de distancia: acción de contrataque que permite realizar una anticipación o cerrar la distancia de ataque
-
Arresto: acción de contrataque que permite realizar una extensión del brazo armado con paso atrás, sobre un ataque contrario.
-
Contestación: se basa en dejar corto el ataque del contrario para entonces realizar el toque de contrataque.
-
Otro contrataque: aquellas acciones dudosas o muy poco utilizadas en los asaltos observados, pero que definen un punto a favor o en contra en una acción defensiva. Por ejemplo: parada y riposta.
Antes de realizar las observaciones de los combates, fue necesario validar el instrumento. Para ello, fueron seleccionados dos observadores a quienes se les entregó y explicó la guía de observación con las instrucciones necesarias para el registro de los datos. Los observadores trabajaron de manera aislada y fue reconocido en todo momento la importancia de su aporte a la investigación.
Para la realización de las observaciones, se utilizaron las grabaciones de las competencias. Los medios tecnológicos para su reproducción y análisis, fueron computadoras personales de los participantes.
Fue entregado a los observadores el video de los 52 asaltos de la primera competencia en las que, basados en la guía de observación (tabla 2) se utilizaron dos criterios de evaluación: acción realizada y no realizada. Los observadores debían solamente marcar con una X, qué acción apreciaron en cada asalto. El registro de los datos, permitió conocer si existió coincidencia inter observadores en las acciones técnico-tácticas que los pentatletas ejecutaron en la competencia.
Para la determinación del perfil técnico-táctico, también se utilizó la guía de observación (tabla 2) pero a diferencia de los observadores, fueron registradas las dos competencias, basado en tres categorías: positivo, si la acción realizada en cada asalto generó un toque a favor del pentatleta observado; negativo, si la acción realizada en cada asalto generó un toque en contra del pentatleta observado; no realizado, las acciones de la guía que el pentatleta evaluado no ejecutó.
Se utilizó el estadístico Kappa incluido en el procedimiento tablas de contingencia, del software SPSS, versión 20. Este estadístico, permite evaluar hasta qué punto los observadores coinciden en su medición. (López de Ullibarri y Pita,1999López de Ullibarri Galparsoro I, Pita Fernández, S. (1999). Medidas de concordancia: el índice de Kappa. Cad Aten Primaria, 6: 169-171. www.fisterra.com ).
Kappa ofrece un valor entre 0 y 1; los valores más cercanos a 1, muestran alto nivel de concordancia entre los observadores, mientras, los valores cercanos a 0, muestran poco nivel de concordancia. Altman (1991)Altman DG. (1991). Practical statistics for medical research. Chapman and Hall: New York citado por López de Ullibarri y Pita (1999)López de Ullibarri Galparsoro I, Pita Fernández, S. (1999). Medidas de concordancia: el índice de Kappa. Cad Aten Primaria, 6: 169-171. www.fisterra.com establece una escala de valores obtenidos con el estadístico Kappa en el que, valores entre 0,41 y 0,60 indican concordancia moderada; 0,61-0,80, es buena; y 0,81-1,000 la concordancia es muy buena. El valor Kappa obtenido en cada variable, se muestra en la tabla 3.
| Variables | Resultados |
|---|---|
| Ataque directo | ,561 |
| Ataque con toma | ,753 |
| Ataque con pase | ,892 |
| Otro ataque | ,649 |
| Contrataque cierre | ,930 |
| Contrataque arresto | 1,000 |
| Contrataque contestación | 1,000 |
| Otro contrataque | 1,000 |
Al analizar los resultados de la tabla 3, se pude afirmar que existe concordancia entre los observadores en todas las variables de la guía. Por lo tanto, el instrumento puede utilizarse para la determinación del perfil técnico-táctico de la esgrima del pentatlón moderno.
Una vez comprobada la fiabilidad del instrumento, se probó la hipótesis de similitud entre ambas muestras de competencia. Esta comprobación permitió establecer el perfil técnico-táctico basado en las frecuencias de un número mayor de asaltos (n=104). Las hipótesis fueron las siguientes:
-
H0: en ambas competencias las variables observadas se comportaron de manera similar.
-
H1: en ambas competencias las variables observadas no se comportaron de manera similar.
Al utilizarse variables discretas, el estadístico empleado fue Chi cuadrado, con alto nivel de significación (0,01). El resultado de la prueba se muestra en la tabla 4.
| Variables | Valor | Significación |
|---|---|---|
| Ataque directo | ,344 | ,842 |
| Ataque con toma | ,345 | ,841 |
| Ataque con pase | ,345 | ,841 |
| Otro ataque | 2,300 | ,317 |
| Contraataque cierre | 3,892 | ,143 |
| Contraataque arresto | 2,117 | ,347 |
| Contraataque contestación | 1,011 | ,603 |
| Otro contrataque | ,667 | ,717 |
Los datos de las variables mostraron, en todos los casos, valores superiores a 0,01. Por lo que no hay evidencias estadísticas para rechazar la hipótesis nula: las variables técnico-tácticas en ambas competencias se comportaron de manera similar. Estos resultados permitieron afirmar que, la muestra para determinar el perfil técnico-táctico de la esgrima del pentatlón moderno juvenil, es la suma de asaltos de las dos competencias (n=104).
Una vez comprobadas la fiabilidad del instrumento y la similitud entre las competencias, se pasó a determinar el perfil técnico-táctico de la esgrima del pentatlón moderno juvenil. En este caso, el procedimiento estadístico empleado fueron las tablas de distribución empírica de frecuencias, que aportaron la información necesaria para analizar las tendencias de las acciones realizadas en los asaltos. Los datos fueron procesados con el software SPSS versión 20.
RESULTADOS Y DISCUSIÓN
⌅La tabla 5, muestra los resultados de la distribución empírica de frecuencias de las variables en estudio y las frecuencias generales del total de ataques y contrataques realizados por los pentatletas objeto de investigación.
| Variables | Frecuencia | Porciento | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| P | N | NR | P | N | NR | |
| Ataque directo | 10 | 3 | 91 | 9,6 | 2,9 | 87,5 |
| Ataque con toma | 18 | 3 | 83 | 17,3 | 2,9 | 79,8 |
| Ataque con pase | 18 | 3 | 83 | 17,3 | 2,9 | 79,8 |
| Otro ataque | 5 | 3 | 96 | 4,8 | 2,9 | 92,3 |
| Contrataque cierre | 7 | 7 | 90 | 6,7 | 6,7 | 86,5 |
| Contrataque arresto | 5 | 7 | 92 | 4,8 | 6,7 | 88,5 |
| Contrataque contestación | 1 | 8 | 95 | 1 | 7,7 | 91,3 |
| Otro contrataque | 3 | 3 | 98 | 2,9 | 2,9 | 94,2 |
| Ataque | 50 | 13 | 41 | 48,1 | 12,5 | 39,4 |
| Contrataque | 17 | 25 | 62 | 16,3 | 24,1 | 59,6 |
Leyenda: P: positivo; N: negativo; NR: no realizado
Los resultados de la distribución empírica de frecuencias expuestos en la tabla 5, permitieron determinar el siguiente perfil técnico-táctico de la esgrima del pentatlón moderno juvenil:
-
Se ejecutaron más acciones de ataque que de contrataque.
-
Las acciones de ataque tuvieron una efectividad superior a las del contrataque.
-
Por lo tanto, se realizaron más ataques y a su vez, ayudan al pentatleta a marcar más puntos a favor; mientras que, los contrataques se realizan menos y con menor efectividad, aportan poco a la suma de asaltos exitosos del competidor.
-
Los ataques que más se realizaron y con mayor efectividad fueron los ataques con toma y con pase.
-
El contrataque con cierre de distancia, fue el que más se realizó, pero con baja efectividad (50%). El resto de las acciones de contrataque tuvieron balance negativo.
De la Cruz (2018)De la Cruz, Y.; De la cruz-Gómez, L. M.; Copello Janjaque, M. (2018). La selección del contenido para la planificación del entrenamiento del pentatlón moderno. Acción, Vol. 14, 2018, E-ISSN: 1812-5808, http://accion.uccfd.cu plantea contenidos de entrenamiento de esgrima del pentatleta, basado en acciones técnicas como los agarres, desplazamientos, posturas, transiciones, bloqueos y esquivas. También lo realiza desde lo físico, con capacidades como la resistencia anaeróbica, equilibrio, anticipación, flexibilidad, entre otras.
Estos contenidos son importantes en el entrenamiento, pero deben estar soportados desde los datos, conocer qué acciones técnico-tácticas específicas ejecutar a partir de las que mayor éxito tengan en los combates de espada a un toque o un minuto.
En este sentido, el perfil técnico-táctico de la esgrima del pentatlón moderno juvenil, destaca la importancia del ataque en los asaltos a un toque o un minuto. El pentatleta debe ser rápido en sus decisiones y conocer de antemano, la acción que realizará para alcanzar la victoria.
Chibás (2012)Chibás Favier (2012) Una alternativa para evaluar el resultado de las acciones tácticas de los boxeadores élites de Guantánamo. Revista Electrónica EduSol, 10(31) 1-10. http://dialnet.unirioja.es determinó que, el perfil ofensivo o defensivo de un competidor, está dado por la efectividad de sus acciones. Atendiendo a este criterio, el estudio realizado demostró el perfil ofensivo de los pentatletas de mejores resultados, al ejecutar más acciones ofensivas que defensivas y con mayor efectividad.
Iglesias et al (2010)Iglesias, X. Gasset, A., González, C., Anguera, M. T. (2010). Interacción competitiva y presión ambiental en deportes de combate: aplicación de la metodología observacional. Revista Iberoamericana de Psicología del Ejercicio y el Deporte, vol. 5 (2) 267-282. http://books.google.es planteó que en la esgrima con espada aumenta el riesgo de recibir puntos en contra cuando se contrataca. Los resultados del presente estudio mostraron, desde la práctica, coincidencia con este autor al obtenerse un balance negativo de las acciones de contrataque de los pentatletas. Aunque iglesias et al (2010)Iglesias, X. Gasset, A., González, C., Anguera, M. T. (2010). Interacción competitiva y presión ambiental en deportes de combate: aplicación de la metodología observacional. Revista Iberoamericana de Psicología del Ejercicio y el Deporte, vol. 5 (2) 267-282. http://books.google.es no enfatizó en el tipo de acciones sino en su cantidad, el riesgo de las acciones defensivas es menor en la esgrima convencional, al considerarse válido el doble toque y entonces, el contrataque resultaría ventajoso en competidores que llevan ventaja.
Sobre esta base, debe dirigirse el entrenamiento, ya que el hecho de que los asaltos se determinen por una o dos acciones en un tiempo muy corto, los pentatletas deben conocer la importancia de dirigir el combate con más acciones de ataque que de contrataque. Entre las acciones más recomendadas a perfeccionar en los entrenamientos están los ataques con toma y con pase, dada su alta efectividad; y en caso de contratacar, trabajar más los cierres de distancia.
Establecer prioridades a partir de los datos, no significa olvidar el amplio arsenal de la esgrima con espada que debe poseer el pentatleta. El accionar del competidor depende de las características del rival o alguna intención específica en un momento dado: sorprender con una parada y riposta, ejecutar una contestación ante un rival de más baja estatura, un cierre de distancia ante un contrario lento, entre otras muchas opciones. Para reforzar este criterio, se considera que el porciento de la preparación técnico-táctica de la esgrima del pentatlón moderno, debe ser superior al que alude Martínez (2015)Martínez Santos, María A. (2015). Caracterización y cambios antropométricos de atletas de la selección estatal de pentatlón moderno del estado de Nuevo León en dos diferentes etapas de la preparación física. Tesis de maestría. Universidad autónoma de Nuevo León. http://core.ac.uk que oscila solamente entre 2 y 5 por ciento.
CONCLUSIONES
⌅El estudio realizado, permitió determinar el perfil técnico-táctico de la esgrima del pentatlón moderno juvenil, basado en ocho acciones clasificadas en ataque y contrataque. Como características generales se apreció superioridad tanto en número como en efectividad, de las acciones de ataque sobre las de contrataque, principalmente los ataques con toma y con pase. Este resultado es importante para los entrenadores a la hora de concentrar la preparación en las acciones que más puntos dan al pentatleta en la esgrima y que contribuyen a mejorar el resultado general de la competición.