ACCIÓN Revista Cubana de la Cultura Física - Edición Digital - ISSN: 1812-5808 RNPS: 2046
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Actividades lúdicas para la familiarización con el ajedrez en la educación física de los niños y niñas del 6to año de vida

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Ms.C Yarima Laffita Paulino (yarima.laffita@umcc.cu)

Dr.C. René Perera Díaz (rene.perera@umcc.cu)
UCCFD “Manuel Fajardo“, Facultad de Matanzas


Resumen

Las actividades lúdicas para la familiarización con el ajedrez en la enseñanza preescolar posibilitan al niño y a la niña arribar a la enseñanza primaria con conocimientos de este deporte que recibirán por vez primera. Sin embargo, no existen orientaciones desde un programa, que proporcionen realizar prácticas de familiarización con el ajedrez. El objetivo del trabajo que se presenta es elaborar un conjunto de actividades lúdicas para la familiarización con el ajedrez en la Educación Física de los niños y niñas del 6to año de vida. En su desarrollo, la metodología empleada incluye métodos y procedimientos como: la encuesta, el criterio de especialistas y un experimento para determinar la pertinencia de las actividades lúdicas propuestas. Se incluyen cuentos, canciones y juegos relacionados con las piezas de ajedrez, su ubicación, movimientos y captura, a través de las habilidades motrices básicas que se desarrollan en la Educación Física, lo cual constituye un valioso aporte, tanto teórico como práctico, de referencia científica para la familiarización con el ajedrez en la etapa preescolar.

Palabras clave

actividades lúdicas, familiarización, ajedrez, preescolar, educación física

 

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